La fidélité à l’intransmissible
Un: l’intransmissible Il n’est pas imprudent au préalable d’observer que la fréquente perplexité du « comment transmettre » peut faire écran à celle du « quoi transmettre ». C’est le présupposé dogmatique de toute pédagogie que de postuler la clarté, la non-problématicité de Lire plus …